絵の具を塗りたい！(6月16日)

保育者が大きな紙と絵の具を準備していると「やりたい！」と何かを感じ取った子ども達。

「全部塗る！」とやる気満々です。

早く空白の部分を埋めるために、近くにあるローラーを見つけ、使いたいという子もいます。

経験を通して「どうしたらいいんだろう？」と考える力も身についています。

「同じところしてたら破れた」「ぶつかったら（混ざったら）色変わった」「ピンクの（描いたところ）はザラザラする」とたくさんの言葉にしています。

気づいたことを言葉にして、周りに伝える。

その気づきに共感し受け止めていくことで、心地良い関係を築いていきたいと思います。【幼児職員】