行ってみたい（9月1日）
ももぐみの子ども達は園庭に出ると、屋上園庭に続く階段へ向かいます。
四つ這いをしたり、手すりを持ったりと思い思いの方法で自分で階段を登っていきます。
保育者は子ども達の”自分で登りたい。”という気持ちを尊重して、危険な時にはすぐ手助けができるよう側で見守ります。
階段を登り終えて屋上園庭に着くと、「わぁー！」と声を出しながら小走りで探索を始めます。
行きたい場所に自分で行くことに、子ども達は心躍らせているのだなと感じる一場面です。
【0歳児担任】
ももぐみの子ども達は園庭に出ると、屋上園庭に続く階段へ向かいます。
四つ這いをしたり、手すりを持ったりと思い思いの方法で自分で階段を登っていきます。
保育者は子ども達の”自分で登りたい。”という気持ちを尊重して、危険な時にはすぐ手助けができるよう側で見守ります。
階段を登り終えて屋上園庭に着くと、「わぁー！」と声を出しながら小走りで探索を始めます。
行きたい場所に自分で行くことに、子ども達は心躍らせているのだなと感じる一場面です。
【0歳児担任】
更新日：2021年09月01日