七夕～笹ってなんで笹っていうの？～
保育所に笹が来ました。笹を見て「おっきーい！葉っぱがいっぱいある～」と思ったことを話す子どもたち。
触ったり揺らしたりして楽しむ子どもの中で、こんな会話をする5歳児の姿が…
A児：「笹ってなんで笹って言うのか知ってる？」
B児：「知らなーい」
A児：「こうやって揺らしたら葉っぱがサラサラ～って音がするでしょ。だからサラサラのササ！って言うんだよ」
B児（揺らしてみて）「サラサラサラ～って音がするわ！！サラサラ笹サラサラ～」
と子ども同士で話していました。
見たり触ったりして、感じたことを自分なりの言葉にして伝え合う5歳児らしい姿ですね。
七夕の絵本を見て、七夕制作を楽しむ子どもの姿がありました。飾りを作っていると、一人の子どもが「笹を作ろう！」と言い出し、数人の子ども同士で作り始めました。黄緑色の画用紙を使って「クルクル巻いていったら棒みたいになって笹になるんじゃない？」「じゃあそれを繋げて高い笹にしよう！」と提案し作っていました。
丸めた画用紙をセロハンテープでつなぎ合わせて高い笹ができあがりました。
「めっちゃ大きい笹ができたなぁ！！」
「ここは○○ちゃんとぼくが繋げたところやんな」
「天の川まで届きそうや！」
と作った笹を見て話していました。
イメージしたものを自分なりに工夫して作ったり、また友達と提案し合いながら作ったりすることの楽しさや、一緒に作り上げたことの喜びを感じていますね。